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Zusätzlich zum österreichischen Ressourcen-Katalog bieten CLARIN‑ERIC und DARIAH‑EU weitere zahlreiche Services für Forschung und Lehre.
Österreichische Beiträge zur sprachbezogenen Forschung und Lehre lassen sich über das CLARIN Virtual Language Observatory (VLO; „Virtuelles Sprachobservatorium“) erkunden.
Die CLARIN Federated Content Search (FCS) ermöglicht es Forschenden, nach bestimmten Mustern in Datensammlungen zu suchen – also eine Suchmaschine, die sich mit den lokal verfügbaren Textsammlungen der CLARIN‑Zentren verbindet. Die Suchmaschine fasst zusammen und zeigt an, was vorhanden ist; eine Anmeldung (Login) ist nicht erforderlich. Die Daten selbst verbleiben in dem Zentrum, in dem sie gehostet sind – daher wird die zugrundeliegende Technik als „federated content search“ bezeichnet. Ein einfacher nächster Schritt besteht darin, zur spezialisierten Suchoberfläche des jeweiligen CLARIN‑Zentrums zu wechseln, um eine anspruchsvollere Abfrage durchzuführen.
Der CLARIN Learning Resources Catalogue (Katalog für Lehr- und Lernmaterialien) enthält frei zugängliche Lehrmaterialien, die innerhalb der CLARIN‑Gemeinschaft für Hochschullehre, Trainings und Workshops erstellt wurden.
Die CLARIN Resource Families (Ressourcen‑Familien) bieten einen leicht zugänglichen Überblick über Sprachressourcen in der CLARIN‑Infrastruktur, gegliedert nach Datentypen und relevant für die Forschung in den Digital Humanities, den Sozialwissenschaften und den Human Language Technologies.
Der Social Sciences and Humanities Open Marketplace (Marketplace; Portal für die Sozial‑ und Geisteswissenschaften) ist ein Discovery‑Portal, das Ressourcen für die Forschungscommunities der Sozial‑ und Geisteswissenschaften zusammenführt und kontextualisiert: Werkzeuge, Dienste, Schulungsmaterialien, Datensätze, Publikationen und Workflows. Der Marketplace stellt Lösungen und Forschungspraktiken für jeden Schritt des Forschungsdaten‑Lebenszyklus in den Sozial‑ und Geisteswissenschaften vor und macht sie sichtbar.
„Transformations. A DARIAH Journal“ ist eine mehrsprachige Fachzeitschrift mit thematischen Jahresschwerpunkten in den Digital Humanities, den Geisteswissenschaften, den Sozialwissenschaften und den Künsten. Die Zeitschrift legt besonderes Augenmerk auf den Einsatz digitaler Werkzeuge, Methoden und Ressourcen in reproduzierbaren Ansätzen. Sie lädt wissenschaftliche Beiträge zu Datensammlungen, Workflows und Softwareanalysen ein und stellt die Integrität, Reproduzierbarkeit und Nachhaltigkeit forschungspraktischer Vorgehensweisen in den Geisteswissenschaften in den Vordergrund.
DARIAH Campus ist sowohl eine Plattform zum Entdecken und Bereitstellen von Lehr- und Lernmaterialien, als auch eine Hosting‑Plattform für DARIAH‑ bzw. DARIAH‑assoziierte Angebote in Aus‑ und Weiterbildung. Es vereint direkt gehostete, innovative Trainingsressourcen und kontextuell katalogisierte Trainingsressourcen, die an anderen Stellen im DARIAH‑Netzwerk und darüber hinaus vorhanden sind; all diese Materialien können von Wissenschaftler:innen der Community wiederverwendet werden, um maßgeschneiderte Trainings zu erstellen. DARIAH‑Campus bietet zudem „pathfinders“ (kuratierte Wegweiser/Zusammenstellungen von Ressourcen zu einem spezifischen Themenfeld) sowie das Tool „captured events“ (Erfassung/Archivierung von Veranstaltungen), mit dem Trainingsveranstaltungen für die zukünftige Nutzung gesichert werden können.
Das CLARIN/DARIAH Digital Humanities Course Registry (DHCR; Verzeichnis für Digital‑Humanities‑Lehrveranstaltungen) bietet eine kartenbasierte Suchoberfläche, die Zugang zu einer Datenbank mit Informationen zu Digital‑Humanities‑Kursen gewährt. Derzeit umfasst das Register eine Auswahl an DH‑Kursen, die von europäischen Hochschulen und darüber hinaus angeboten werden. Studierende, Lehrende und Forschende können die Datenbank anhand topographischer Angaben (Ort), ECTS‑Punkte oder der verliehenen akademischen Abschlüsse durchsuchen.